指出在下述案例中，使用的探求因果聯(lián)系的邏輯方法，并寫出這種方法的邏輯結(jié)構(gòu)。
加拿大洛文教授為了弄清候鳥遷徒之謎，曾在秋天捕捉了幾只候鳥，在入冬之后，將其中的幾只置于白晝一天短于一天的自然環(huán)境里，將另外的幾只置于日光燈照射之下的類似于白晝一天天延長(zhǎng)的人工環(huán)境里。到了12月，將兩種環(huán)境里的候鳥全部放飛。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，日光燈照射的候鳥像春天的候鳥一樣向北飛去，而未受日光燈照射的候鳥卻留在原地。據(jù)此，洛文教授認(rèn)為：候鳥遷徒的原因不是氣溫的升降，而是晝夜的長(zhǎng)短。

“所有的人都是動(dòng)物”這一判斷是（）。

• A、全稱肯定判斷
• B、全稱否定判斷
• C、特稱肯定判斷
• D、特稱否定判斷

下列屬于概念劃分的是

• A、三段論分為大前提.小前提和結(jié)論
• B、現(xiàn)代邏輯分為純邏輯和應(yīng)用邏輯
• C、關(guān)系命題分為關(guān)系項(xiàng).關(guān)系者項(xiàng)和量項(xiàng)
• D、定義分為被定義項(xiàng).定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)